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French 3870A
History of the French Language



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Description

Ce cours vise à mettre en contexte des éléments grammaticaux, stylistiques, phonétiques et lexicaux acquis au cours des études françaises de premier cycle. Il s’agit d’examiner ces matières dans leurs dimensions synchroniques et diachroniques. Nous aborderons les différents états de la langue française à partir d’un choix de documents, de genres et d’époques différents (du livre-manuscrit au livre numérique, du parchemin à l’IPad). L’objectif premier de ce cours est de renforcer et de raffiner les connaissances langagières des étudiant.e.s tout en prévenant les erreurs d’usage.

Ouvrage obligatoire

Rey, Alain, Le français. Une langue qui défie les siècles, Paris, Gallimard, 2008, « Découvertes Gallimard, histoire, 537 », 160p.

Objectifs

Les compétences visées correspondent aux niveaux B2 – C2 du Cadre européen commun de référence. L’étudiant.e sera en mesure de :

  1. reconnaître et comprendre différentes formes du français dans leur usage courant (archaïsmes, niveaux de style) ;
  2. faire usage d’un large répertoire de discours pour s’exprimer de façon appropriée (C1) ;
  3. maintenir un haut degré de correction grammaticale (C1) ;
  4. acquérir une maîtrise élevée du vocabulaire (B2) ;
  5. acquérir une maîtrise relativement exacte de l’orthographe (B2) ;
  6. présenter oralement et à l’écrit une description d’un sujet complexe en soulignant les points importants et les détails pertinents (B2-C1) ;
  7. reconnaître une gamme étendue d’expressions de différents niveaux et états de la langue en relevant les changements de registre (C1) ;
  8. comprendre et interpréter presque toute forme d’écrit, y compris des textes (littéraires ou non) abstraits et structurellement complexes ou très riches en expressions familières ou recherchées (C2).

Evaluation

Participation 5%
Travaux pratiques (4 travaux)   20%
Travaux de traduction (4 travaux)   20%
Présentation orale   10%
Examen sur table   20%
Examen Final   25%

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