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French 2209A
French for the Media / Le français des médias
(online)

 

 

Syllabus - Click here to download

 

Description générale du cours:

Le cours FR 2209-French for the Media vise à:

  • améliorer la compréhension et l’expression orales et écrites à partir de documents audio, vidéo et d’articles de presse portant sur l’actualité canadienne dans le domaine des médias.
  • approfondir le vocabulaire relatif aux médias.

Les sujets discutés dans le cours:

  • Concepts fondamentaux dans l’étude des médias; types et fonctions des médias
  • La presse écrite et la presse audio-visuelle
  • NTIC (nouvelles technologies de l’information et de la communication)
  • Les médias sociaux (Facebook, Twitter, Wiki, Youtube, etc.)
  • Langage des médias et écriture web
  • Cybercommerce et cybersécurité
  • Relations entre médias, pouvoir, politique et culture de masse
  • Médias et communication sociale
  • Publicité, réalité et images médiatisées
  • Éthique des médias
  • Carrières dans les médias

Le format du cours en ligne est très intéractif. Les étudiants apprennent le français des medias en visionnant des vidéos, en lisant des articles de presse, en participant activement aux forums de discussions sur des sujets d’actualité. Les médias sociaux sont largement utilisés dans ce cours. Les étudiants font également des exercices de vocabulaire auto-évalués en ligne.  La grammaire et l’expression écrite représentent 50% de l’évaluation pour ce cours. 

Le cours Fr 2209 est un demi-cours (0.5 crédit de cours) qui peut être utilisé en vue de l’obtention du:

Matériel :
Tout le materiel nécessaire pour le cours se trouve en ligne.

Barème d’évaluation

* Tests de vocabulaire écrits en ligne (3 x 5%)

15%

* Participation à 5 forums de discussion en ligne (5x3%)

15%

* Devoir écrit à remettre en ligne (2 pages) sur un sujet de votre choix (médias sociaux)                             

10%

* Projet final (présentation orale sur un sujet de votre choix (fait en ligne)

20%

* Examen final ( en classe)

40%

TOTAL

100%

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