Cliquez ici pour télécharger le plan de cours Professeurs: Olga Kharytonava et Pascal Munyankesha Description générale du cours: French 3900 est un cours de langue de troisième année universitaire
qui vise à perfectionner les compétences communicatives en langue
française, avec une attention particulière au Crédit préalable exigé : FREN 2900 ou FREN 2905/06 Objectifs pédagogiques : À la fin de ce cours, l’étudiant.e aura acquis les compétences suivantes : 1. Compréhension orale. 2. Expression orale. 3. Lecture 4. Expression écrite. 5. Culture. Manuels du cours : A. Obligatoires Barème du cours : Les auditeurs libres ne sont pas admis.French 3900
Language (Advanced Level III)
développement du style
de l’expression écrite. Aussi se fixe-t-il comme objectif,
l’enrichissement du vocabulaire de chaque étudiant à l’oral comme à
l’écrit. Dans ce cours de niveau avancé, nous étudierons les structures
complexes de la langue à la faveur d’une diversité d’activités :
analyses de textes et de discours, présentations orales, exercices de
style, de lexique et de grammaire. À la fin de French 3900, les
étudiants devront être capables de s’exprimer à l’oral sur des sujets
complexes et de produire des textes de niveau avancé, dans un
vocabulaire de niveau C1 (CECRL), sur une ample variété de matières.
- Comprendre un long discours même s’il n’est pas clairement structuré.
- Comprendre des dialogues d’actualité sans le soutien d’une traduction
- Suivre les émissions de télévision et les films sans trop d’effort
- Présenter des descriptions d’objets complexes, à l’usage d’une langue claire et enrichie
- Communiquer couramment, de façon spontanée.
- Exprimer ses idées avec précision, de manière souple et efficace.
- Comprendre des textes longs et complexes, à caractère
journalistique ou littéraire, tout en appréciant leurs traits
stylistiques.
- Rédiger un texte clair et bien structuré pour développer son point de vue.
-
Exprimer des idées complexes, à l’usage d’un vocabulaire enrichi et
dans une langue de bonne tenue grammaticale, de niveau C1 (CECRL).
- Comprendre et faire des recherches sur des cultures francophones.
1) Delatour, Y. et al. Nouvelle Grammaire du Français. Paris : Hachette, 2004.
2) Beaujeu et al. Exerçons-nous. Grammaire. Niveau Supérieur II. Paris :
Hachette, 1992.
3) Guilloux, M. et al. Alter ego. Méthode de Français. C1>C2. Paris : Hachette, 2010.
4) Berthet, A. et Louvel, C. Alter ego. Cahier de perfectionnement. Paris :
Hachette, 2010.
B) Recommandé
1) Beaujeu et al. Exerçons-nous. Grammaire. Niveau Supérieur II. Corrigés. Paris :
Hachette, 1992.
Tests (4)
20%
Compositions (2)
20%
Analyses de texte (2)
20%
Participation en discussion
10%
Examen final
30%
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