French 3900
Language
(Advanced Level III)

 

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Professeurs: Olga Kharytonava et Pascal Munyankesha

Description générale du cours:

French 3900 est un cours de langue de troisième année universitaire qui vise à perfectionner les compétences communicatives en langue française, avec une attention particulière au
développement du style de l’expression écrite. Aussi se fixe-t-il comme objectif, l’enrichissement du vocabulaire de chaque étudiant à l’oral comme à l’écrit. Dans ce cours de niveau avancé, nous étudierons les structures complexes de la langue à la faveur d’une diversité d’activités : analyses de textes et de discours, présentations orales, exercices de style, de lexique et de grammaire. À la fin de French 3900, les étudiants devront être capables de s’exprimer à l’oral sur des sujets complexes et de produire des textes de niveau avancé, dans un vocabulaire de niveau C1 (CECRL), sur une ample variété de matières.

Crédit préalable exigé : FREN 2900 ou FREN 2905/06

Objectifs pédagogiques :

À la fin de ce cours, l’étudiant.e aura acquis les compétences suivantes :

1. Compréhension orale.
- Comprendre un long discours même s’il n’est pas clairement structuré.
- Comprendre des dialogues d’actualité sans le soutien d’une traduction
- Suivre les émissions de télévision et les films sans trop d’effort

2. Expression orale.
- Présenter des descriptions d’objets complexes, à l’usage d’une langue claire et enrichie
- Communiquer couramment, de façon spontanée.
- Exprimer ses idées avec précision, de manière souple et efficace.

3. Lecture
- Comprendre des textes longs et complexes, à caractère journalistique ou littéraire, tout en appréciant leurs traits stylistiques.

4. Expression écrite.
- Rédiger un texte clair et bien structuré pour développer son point de vue.
- Exprimer des idées complexes, à l’usage d’un vocabulaire enrichi et dans une langue de bonne tenue grammaticale, de niveau C1 (CECRL).

5. Culture.
- Comprendre et faire des recherches sur des cultures francophones.

Manuels du cours :

A. Obligatoires
1) Delatour, Y. et al. Nouvelle Grammaire du Français. Paris : Hachette, 2004.
2) Beaujeu et al. Exerçons-nous. Grammaire. Niveau Supérieur II. Paris :
Hachette, 1992.
3) Guilloux, M. et al. Alter ego. Méthode de Français. C1>C2. Paris : Hachette, 2010.
4) Berthet, A. et Louvel, C. Alter ego. Cahier de perfectionnement. Paris :
Hachette, 2010.

B) Recommandé
1) Beaujeu et al. Exerçons-nous. Grammaire. Niveau Supérieur II. Corrigés. Paris :
Hachette, 1992.

Barème du cours :

Tests (4)
  20%
Compositions (2)   20%
Analyses de texte (2)
  20%
Participation en discussion
  10%
Examen final   30%

Les auditeurs libres ne sont pas admis.

 

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