French 2606F/G  Introduction à la modernité:  lectures des formes narratives

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Objectifs du cours
Par le biais de cours magistraux, d’ateliers en petits groupes, de lectures personnelles et de documents audio-visuels, ce cours permettra à l’étudiant/e d’acquérir une meilleure connaissance des auteurs et des œuvres en France des 19e et 20e siècles. Ce cours vise à familiariser l’étudiant/e avec les principaux mouvements de l’histoire littéraire et culturelle et avec l’histoire des genres et des formes littéraires. Il a également pour objectif d’initier l’étudiant/e aux méthodes de lecture des textes littéraires (l’analyse textuelle) et à la rédaction de travaux proposant une lecture analytique de ces textes.

Évaluation et pondération

Contrôles de lecture (4 x 5%) (contrôle continu, pas de rattrapage) 20%
Examen partiel  
15%
Dissertation finale (6-8 p.) 20%
Examen final    (période des examens) 30%
En classe : présence et participation 5%
Dans les ateliers : présence et participation + travaux dirigés 10%


BIBLIOGRAPHIE

Manuels
Céline Thérien, Anthologie de la littérature d’expression française, tomes I et II, Anjou     (Québec), Les éditions CEC.
Le Guide des études françaises (Premier Cycle), disponible au département (UC 138).
Corpus
Flaubert, « Un cœur simple », Trois contes, Paris, Hachette, coll. « Classiques Hachette »
Jean-Paul Sartre, Huis-clos, Paris, Gallimard, coll. « Folio » [1947]
Annie Ernaux, La place, Paris, Gallimard, coll. « Folioplus classiques », [1983] 2006.

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